Mun mielestä suomalaiset lapset pakotetaan tosi itsenäisiksi liian aikaisin. Ihan aiheesta siis mietit tätä asiaa. Kyllä hän varmaan pärjäisi/selviäisi, mutta olisiko se hänelle paras ratkaisu kuitenkaan.Alkuperäinen kirjoittaja åboriginaali:
Kävin eskarilaisen "vanhempainvartissa"...
- Viestiketjun aloittaja Kowalski
- Ensimmäinen viesti
höh
just näin. siksihän esim. työajan lyhennys on olemassa eka ja tokaluokkalaisten vanhemmille. täällä kaikki lapset, joilla ei pienempiä sisaria, joiden vuoksi äiti olisi kotiäiti, ovat iltapäiväkerhossa, ja lapsi menee itse kouluun tai vanhemmat vievät.Alkuperäinen kirjoittaja Hankey:
miksi pitää tehdä numero itsestään? kaikki ihmiset ovat olleet ekaluokkalaisia, kaikkien ihmisten lapset menevät ekaluokalle, eikä kukaan tee siitä mitän numeroa, vaikka lapsi olsii heikompi eikä osaisi taitoja ja lapsen koulunkäynnin aloitus aiheuttaisi vanhemmille kovasti työtä.
turkulainen
Kertokaa nyt joku minkä alueen koulusta on kyse, kun kiinnostaa niin vietävästi, enkä osaa itse päätellä. jooko 
Ihan fiksuja mietit. Ajattelen niin, että jos tehtävä ei ole lapselle kohtuuttoman vaikea, sen tekeminen kasvattaa itseluottamusta. Eikä se ole maailmanloppu jos ekaluokkalainen myöhästyy, oppirahat ne on maksettava joka asiassa.Alkuperäinen kirjoittaja åboriginaali:
Meillä oli edellisen ekaluokkalaisen aikaan suuri apu naapureista, kun lapsi oli kouluunlähtövalmis, hän sai kipittää naapuriin.
höh
no turussa todennäköisesti on.Alkuperäinen kirjoittaja neljän äiti:
aloituksen tarkoitus on kehuskella ja tehdä itsestä numero. yök.
vieras
lapset vaativat aikuisen huomiota ja yhdenkään tuollaisen tapauksen ei saa antaa mennä ohi ilman puuttumista.. ihmettelen, että koululla ei asiaan ole puututtu, jos vanhemmat ovat sinne olleet yhteydessä koulumatkojen osalta? samoin kuin ihmettelen, jos koulussa ei saada kuriin lyömistä tai muuta häiriköintiä... myutta sen ainakin tiedän, että yhdenkään suomalaisen koulun ongelmat eivät ratkea sillä, että meidän lapsi muuttaa sitten naapurikouluun, jos täällä on tuollaista, ilman, että tilanne tulee selviteltyä... perin pohjin...Alkuperäinen kirjoittaja åboriginaali:
vieras
Siis MIKSI sen lapsen kouluun menoa pitäisi lykätä, kun on taidoiltaan niin erinomainen? Kai noin fiksu tyttö nyt äkkiä oppii itsestään huolehtimaan...
höh
just näin. vaikka lapsi matkisi isompia sisaria pukeutumisessa jne, niin ihan yhtä lapsi se on sydämestään kkuin ne, jotka esikoisia.Alkuperäinen kirjoittaja juuh:
Aika monet vanhemmat (äidit ) jää kotiin ainakin ensimmäiseksi lukukaudeksi tai lyhentää työpäivää niin että voi olla lapsen tukena aamulla ja iltapäivällä tai joku sukulainen auttaa tai palkkaa jonkun lapsen avuksi tai vie hoitoon. Mulla toimi tuo päiväkotihoito ja mummon apu, koska opinnot oli itsellä niin vaiheessa ettei niitä oikein voinut lykätä.
Moks. ja mulla on marraskuussa siis loppuvuodesta syntynyt esikko.
Moks. ja mulla on marraskuussa siis loppuvuodesta syntynyt esikko.
Ihanaa, joku ymmärtää mitä tarkoitan!Alkuperäinen kirjoittaja Anna Suukko:
:flower: Ehkä kuusivuotias OSAA huolehtia itsensä ja kamppeensa ajoissa bussipysäkille, oikeaan bussiin, liikkua liikenteessä ydinkeskustassa mahdollisesti, ja ehtiä kouluun, mutta pitääkö hänen tehdä niin, jos toinen vaihtoehtokin on olemassa?
hmm
Alkuun ihmettelin miksi siirtää koulun alkua kun lapsi kerta tuntuu olevan kaikin puolin koulukypsä, mutta ketjua lukiessani aloin ymmärtämään. Loppupelissä kun kerta vanhemmilla on vapaus valita ja molemmat vanhemmat tykkäävät että olisi parempi antaa lapselle vuosi lisää leikkiaikaa, niin miksei sitten toimisi niin?
Varmaan lapsi pärjäisi koulussa nytkin, mutta ihan yhtä varmasti pärjää myös vaikka aloittaa sen vuoden myöhemmin. Kun on vielä nuo koulumatkat bussillakin edessä, niin oikeastaan ihan turhaa laittaa 6v lasta vielä semmoiseen pyöritykseen jos hänellä kerta on mahdollisuus odotella vielä sen vuoden verran. Ei hän silloinkaan luokkakavereistaan sen enempää eroa ja kun kerta eskarikaveritkaan ei ole tulossa samaan kouluun niin sekin tutun ryhmän hyöty jää pois.
Mä alan kallistusa sille kannalle että jos olisi omasta lapsesta kysymys ja tällä itselläkään ei ole vielä kiirettä koulutielle niin antaisin suosiolla odotella. Suohan se samalla koko perheellekin vuoden vapaampaa aikaa, ilman koulun tuomaa vastuuta. Tarkemmin ajatellen, mitä hyötyä edes olisi laittaa lapsi jo nyt kouluun?
Varmaan lapsi pärjäisi koulussa nytkin, mutta ihan yhtä varmasti pärjää myös vaikka aloittaa sen vuoden myöhemmin. Kun on vielä nuo koulumatkat bussillakin edessä, niin oikeastaan ihan turhaa laittaa 6v lasta vielä semmoiseen pyöritykseen jos hänellä kerta on mahdollisuus odotella vielä sen vuoden verran. Ei hän silloinkaan luokkakavereistaan sen enempää eroa ja kun kerta eskarikaveritkaan ei ole tulossa samaan kouluun niin sekin tutun ryhmän hyöty jää pois.
Mä alan kallistusa sille kannalle että jos olisi omasta lapsesta kysymys ja tällä itselläkään ei ole vielä kiirettä koulutielle niin antaisin suosiolla odotella. Suohan se samalla koko perheellekin vuoden vapaampaa aikaa, ilman koulun tuomaa vastuuta. Tarkemmin ajatellen, mitä hyötyä edes olisi laittaa lapsi jo nyt kouluun?
Martha
Hyvä että mietit ajoissa näitä asioita. Minusta voisit muutaman ajatuksen vielä uhrata niille ekojen luokkien jälkeisille monille vuosille. Kun itse ajattelen omaa lapsuutta ja kouluaikaa, niin erityisellä lämmöllä muistelen niitä pikkutytön ihastuksia, luokan komeinta poikaa, kouludiscoa, jne.. Uskon, että ihan eri tavalla olisin kokenut nämä asiat, jos olisin aina ollut luokan vanhin, ehkä pitempikin kuin vuotta nuoremmat pojat, ja kehittynyt henkisestikin eri tahdissa kuin muut. Kannattaa miettiä kuinka monesta aikuiselle ehkä merkityksettömästä, mutta lapselle tärkeästä, asiasta tyttö saattaisi jäädä paitsi jos alottaisi koulun eri aikaan kuin ikätoverinsa.
Varmasti kaikkein tärkeintä on lapsen turvallisuus, mutta jos mitään mahdollisuuksia on, niin minusta ainakin kannattaa yrittää järjestellä asiat niin, että lapsuuden ja nuoruuden tärkeät kokemukset eivät jäisi puuttumaan vain sen takia että ei löydy turvallista koulukuljetusta.
Varmasti kaikkein tärkeintä on lapsen turvallisuus, mutta jos mitään mahdollisuuksia on, niin minusta ainakin kannattaa yrittää järjestellä asiat niin, että lapsuuden ja nuoruuden tärkeät kokemukset eivät jäisi puuttumaan vain sen takia että ei löydy turvallista koulukuljetusta.
vieras
oltaisiin katsottu pelkästää lapseni omatoimisuutta ja itsenäisyyttä aamupuuhissa niin hän olisi ollut koulukypsä vasta noin 9vuotiaana. Kyllä se nyt vain on vanhempien tehtävä tukea niissä aamu- ja iltapäivissä.
Se koulukuljetuskin on vähän semmoinen juttu, että vaikka sitä ongelmaa ei olisikaan, niin silti jäisi kinkkinen kysymys siitä, onko lapselle parempi aloittaa koulu vai odottaa vielä vuosi. Huoleton lapsuus vs. koulu ja aikataulut.Alkuperäinen kirjoittaja Martha:
No, onneksi vielä on aikaa miettiä
En pysty uskomaan, että ikäero joulukuussa 2003 syntyneen ja 2004 syntyneiden välillä olisi niin suuri ja merkittävä, että tyttö kokisi olevansa henkisesti eri tasolla ja joukon ulkopuolinen jossain vaiheessa. Oma ystäväpiirini ainakin koostui vuosimallia 1974-1978 olevista, ja itse asiassa pidin "välivuoden" peruskoulun jälkeen juuri siksi, että pääsisin lukioon samaan aikaan vuotta nuorempien ystävieni kanssa
. Tuosta tipusta tuskin tulee luokan pisimpiäkään. Ei, en näe tuota syntymävuotta niin merkityksellisenä asiana. About parhaan ystäväni tyttö on yläasteella, mennyt kouluun vuotta myöhemmin perhesyiden takia (oleskelivat ulkomailla), ja hienosti menee edelleen. Ei hän ainakaan vielä vihaa äitiään siksi, että on vuoden alemmalla luokalla kuin suurin osa samana vuonna syntyneistä
Kieliluokkalaisen äiti
Kovin varmalta vaikutat siitä, että lapsesi tuolle kieliluokalle pääsee. Tosiasia on, että kieliluokalle ei "mennä" eskariopen suosituksesta vaan esim. tuolle englannin kieliluokalle on paljon hakijoita ja siksi luokalle hakeneille järjestetään testit, ja vain osa hakeneista pääsee luokalle. Että ehkä sun kantsis katsoa ensin, pääseekö lapsesi sille luokalle...Alkuperäinen kirjoittaja åboriginaali:Esikoulusta suosittelivat kieliluokkaa keskustassa olevassa koulussa. Mä pähkäilen sen vaihtoehdon ja "tavis"koulun välillä. Lähikouluun en mene, koska siitä ei kenelläkään ole koskaan ollut mitään positiivista sanottavaa, ja siellä on kamalasti kiusaamistakin - ystäväni, joiden lapset ovat ko. koulussa olleet, ovat joko ottamassa tai jo ottaneet lapsensa sieltä pois.Alkuperäinen kirjoittaja endie:meneekö sun tyttö johonkin "erikois"kouluun ? ihan vaan uteliaana kysyn
Niin ja keskustan iltapäiväkerhossa on ollut myös aamupäiväkerho, jos aamupäivähoidon tarvitsijoita on ollut riittävästi
.
diidaa
meillä myös tyttö joulukuussa syntynyt ja eskariporukan nuorin, mutta vanhempien vartissa keskustelin näistä asioista ja ope sanoi, et tyttö pärjää hyvin, on sosiaalinen, huolehtii tavaransa yms. Meillä jäi siis aikaa katsoa kevääseen miten rutiinit alkaa sujua tytöltä, itse olen kotiäitinä vielä eskarin ajan ja sit pitäisi lähteä töihin. Joten älä vielä hermoile tulevaa, ensi syksyyn vielä on aikaa lapset kasvaa ja kehittyy
lapset kasvaa ja kehittyy
kolmen äiti
Ja tämän allekirjoitan täysinAlkuperäinen kirjoittaja Tanja:Mä itse olen loppuvuodesta syntynyt ja vielä keskonen, joten mun kohdalla - kuulema - käytiin kovastikin pohdintoja siitä, olisinko oikeaan aikaan koulukypsä. Kaikissa mahd. testeissä jouduin keskosuuteni takia ennen kouluvuotta käymään ja sieltä oikein suosittelivat äidilleni - oli yh - laittamaan tyttö kouluun. Olin ns. avainlapsi, eli kaulassa roikkui paidan alla kotiavain ja yksin hoidin aikaisin aamulla itseni kouluun kolmen kilsan päähän kävellen. Vastuu oli tottakai kova, mun piti pärjätä ei vain aamusta itsekseni vaan myös iltapäivästä - äiti kotiutui vasta hiukan ennen viittä... Osasin lukea jo neljävuotiaana, kirjoittaa myös, olin jo silloin sosiaalinen ja koulun alkaessa enemmän kuin onnellinen päästessäni oppimaan lisää ja ylläpitämään taitojani. Jos äitini olisi lykännyt kouluunmenemistäni vuodella, niin melkoisen suurella arviolla olisin ollut luokan häirikkö, koska nytkin mun teki tiukkaa odottaa muita milloin oppivat lukemaan, laskemaan yms. - opettajani oli onneksi kaukaa viisas...Mutta - mikäli, ja näin olen ymmärtänyt, tytölläsi on jo hallussa oppimisen taidot ja edellytykset eikä siis ole oikeasti suoranaista estettä hänen koulunkäynnille, niin laita pois kouluun. Eskarin aikana lapsesi kasvaa vielä kovasti erityisesti henkisesti, keväällä on aivan eri tyttö kuin nyt (tiedän sen
Hyvä kirjoitus!
Sitäpaitsi se on oikeesti aivan totta, kuten täällä jo joku ehti asiasta ilmoittaakin, että loppuvuodesta syntyneillä tytöillä on yleisesti ottaen koulukypsyysvalmiudet hyvinkin hallussa mutta sen sijaan pojilla löytyy runsaasti puutteita.