9-vuotiaan koulunkäynnistä

[vastauksista kiitollinen]

Kirjoittelin tänne aiemmin kun en tiedä miten pärjäisin meidän 9-vuotiaan pojan kanssa. Vänkyttää minulle ja koulussa ei malta keskittyä tunnilla.

Koulussa otettiin palkkiovihko käyttöön kun meinasi mennä tunnit puhumiseksi, härnäsi tyttöjä, ym. Ensimmäinen ja toinen viikko meni vihko aikana loistavasti; yhteensä taisi tulla "viivanaamoja" vaan kolmena päivänä, hymynaamoja kaikki muut. Motivoi todella paljon lasta ja hyvin lähti menemään. Nyt viime viikko meni ihan penkin alle; hymynaama tuli vaan yhtenä päivänä ja muina päivinä oli vaan höpötellyt, ym. Ja tänään taas.... lupasi tsempata ja olla nätisti mutta viivahan sieltä oli taas paukahtanut. :/

Olen hieman väsynyt tilanteeseen, huolettaa miten poika tulee jatkossa pärjäämään. Ilmiselvästi osaa olla jos vaan tarpeeksi haluaa, nuo kaksi loistavasti mennyttä viikkoa osoitti sen. Joten missä vika? Tunnen epäonnistuneeni äitinä täysin enkä tiedä, mitä minun pitäisi tehdä. Pitää viikko niin ettei kyläillä saa vaan kavereiden kanssa pelkästään pihalla vai mitä?

Olisin todella kiitollinen jos jollain olisi vinkkejä.... tai jos jollain ollut sama tilanne niin olisi ihana kuulla miten on lähtenyt sujumaan.

 

[ap]

:ashamed:

 

[JONSERED Karhunkantaja]

Onko mahdollista siirtää lapsi luokassa sellaiseen paikkaan, että hän on omassa rauhassa? Esim. hyllyllä tms. erottaa oma nurkkaus ja jatkaa palkkiosysteemiä. Joillain toimii se, että saa peffansa alle tasapainottimen, jolla voi paikallaan keikkua tai käteensä esim. sinitarranpalan nysvättäväksi. Pikkuhiljaa lapsi oppii, mitkä sijaistoiminnot, joilla omaa tarkkaavaisuuttaan "herättelee" ovat toimivia ja hyväksyttyjä.

Mutta positiivista palautetta, vaikka puoliväkisin. Tehoaa rangaistuksia paremmin.

 

[keppälerttu]

älä nyt vielä heitä kirvestä kaivoon..

ei tuohon asiaan ole mitään pikaratkaisua, välillä menee hyvin, ja sit tulee taas takapakkia..mut pitkäjänteisyydellä, positiivisten asioiden huomioimisella ja pitkällä pinnalla pääsette eteenpäin.

 

[äiti neljälle]

Mä jättäisin kaverit pois kokonaan siihen asti, kunnes osaa koulussa käyttäytyä. Eli, silloin kun on hymynaama, voi olla kavereiden kanssa ja kun viivanaama-->silooin mietitään kotona käytöstä?

 

[moona81]

:hug: Voih... Ikävä kyllä en auttaa osaa. Mutta toivon mukaan saatte asiat sujumaan pojan kanssa.

Meillä oli vastaavanlaisia ongelmia. Mutta onneksi meillä meni ihan puhumalla ohi. Kotona ja opettajan kanssa puhuttiin.

Taisinkin jo siihen sinun edelliseen ketjuunkin kirjoitella.

 

[piprane ema]

en osaa kyllä kauheasti neuvoa, mutta mieleen tuli semmoset asiat, että:

nukkuuko riittävästi? syökö kunnollisen aamupalan? onko paljon harrastuksia/ liikaa harrastuksia??
Kyllähän 9v pitäisi pystyä jo oppituntien ajan keskittymään ja teilläkin siihen kykenee halutessaan.. jos ei tuo palkitseminen auta niin ehkä kokeilisin kotiarestia. Lupaus siitä, että saa mennä kavereille jne. jos alkaa koulussa taas käyttäytymään.

 

[fg]

Voisiko olla kyse motivaation puuttesta joko niin päin, että lapsi ei pysy opetuksessa mukana tai sitten opetus on hänelle liian yksinkertaista ja hän tarvitsisi haastavampia tehtäviä? Nämä ovat osalla syynä häiriköintiin ja silloin auttaisi kun lapsi saisi tasoistaan opetusta eikä junnaisi keskitasoisen opetuksen mukana, kun se on joko liian vaikeaa tai aivan liian helppoa.

 

[JONSERED Karhunkantaja]

Mä jättäisin kaverit pois kokonaan siihen asti, kunnes osaa koulussa käyttäytyä. Eli, silloin kun on hymynaama, voi olla kavereiden kanssa ja kun viivanaama-->silooin mietitään kotona käytöstä?

Minusta taas se ei ole oikein: kaveriporukassa on pakko oppia asioita, joista on hyötyä myös koulussa: odottamaan vuoroaan, ottamaan muut huomioon jne. Ja sosiaalisten suhteiden solmiminen ja ylläpitäminen on äärettömän tärkeää.

Toki sitä voi kontrolloida kauanko on lupa kavereita tavata ja millä ehdoilla, mutta itse en eristäisi lasta kaveriporukasta.

 

[JONSERED Karhunkantaja]

Voisiko olla kyse motivaation puuttesta joko niin päin, että lapsi ei pysy opetuksessa mukana tai sitten opetus on hänelle liian yksinkertaista ja hän tarvitsisi haastavampia tehtäviä? Nämä ovat osalla syynä häiriköintiin ja silloin auttaisi kun lapsi saisi tasoistaan opetusta eikä junnaisi keskitasoisen opetuksen mukana, kun se on joko liian vaikeaa tai aivan liian helppoa.

Tuo on yllättävän usein syynä. Ja klassinen väsymys, liian vähän unta ja mahdollisesti liian vähän energiaa aivoille ruuasta.

 

[vieras]

Jos tilanne on todella paha, kannattaa varmaan keskustella koulun terveydenhoitajan kanssa. Taustalla voi olla myös kehityshäiriö, jota pitäisi hoitaa. Ymmärsin, että on tähän mennessä yritetty vain kotikonstein.

 

[ap]

Kiitos vastauksista!

Nukkuu kyllä riittävästi mielestäni; menee illalla nukkumaan kahdeksan maissa ja herää aamulla seitsemältä. Aamupalaksi syö yleensä leivän ja juo mukillisen maitoa, muroja, hedelmää, tmv. Harrastuksia ei ole mitään missä siis kävisi säännöllisesti; luistelee ja hiihtää kyllä ihan itsekseen useasti ja tykkää muutenkin touhuta paljon ulkona. Ulkoilee päivittäin.

Olen sanonutkin opettajalle että laittaisi eri paikkaan istumaan pojan kuin kaverinsa mutta en tiedä millainen se istumajärjestys nyt on. Minua harmittaa hieman että opettaja lähes aina kertoo vaan ne "negatiiviset" uutiset koulusta, olisi kiva kuulla joskus jotain mikä menee hyvinkin. Mutta tuo nyt on vaan minun mielipiteeni. Jospa tämä tästä....

Olen useammalle taholle vilauttanut esimerkiksi adhd:n mahdollisuutta mutta opettaja, terveydenhoitaja, ym. on olleet sitä mieltä ettei sellaista epäillä. Ja ovat olleet tekemisissä adhd-lasten kanssa.

 

[www]

näkeekö hyvin taululle? jos on huono näkö ei jaksa keskittyä kunnolla

 

[M Y R K K Y]

Voisitko kokeilla lapsellasi vähähiilarista ruokavaliota? Kouluruoka on ihan hiilarimössöä ja toisilla saattaa tuo tehdä levottomaks olon.
Jos katsoisit että hiilareita tulis mahdollisimman vähän.

 

[JONSERED Karhunkantaja]

näkeekö hyvin taululle? jos on huono näkö ei jaksa keskittyä kunnolla

Sekin, jos aurinko häikäisee, voi saada saman aikaan. Joskus on todella pikkujutuista kyse.

 

[JONSERED Karhunkantaja]

Voisitko kokeilla lapsellasi vähähiilarista ruokavaliota? Kouluruoka on ihan hiilarimössöä ja toisilla saattaa tuo tehdä levottomaks olon.
Jos katsoisit että hiilareita tulis mahdollisimman vähän.

Mieluummin ehdottaisin lisäämään hyvien rasvahappojen määrää. Aivot vaativat aikatavalla energiaa pysyäkseen käynnissä.

 

[ap]

Niin ja missään tapauksessa en ole eristämässä poikaa kavereistaan mutta ajattelin että jos esimerkiksi mentäisiin tämä viikko niin ettei kaverikyläilyjä harrasteta. Eli ulkona saa kyllä kavereiden kanssa leikkiä muttei saa mennä kylään tai kavereita tuoda meille.

 

[JONSERED Karhunkantaja]

Niin ja missään tapauksessa en ole eristämässä poikaa kavereistaan mutta ajattelin että jos esimerkiksi mentäisiin tämä viikko niin ettei kaverikyläilyjä harrasteta. Eli ulkona saa kyllä kavereiden kanssa leikkiä muttei saa mennä kylään tai kavereita tuoda meille.

Puolensa ja puolensa... Itse koen niin, että jos lapsi tuo kavereita kotiin, on tilanne helpommin kontrolloitavissa.

 

[ap]

Ruokavalioon voisin kyllä myös kiinnittää enemmän huomiota; jos sillä olisi jotain vaikutusta. Tuleeko muilla fiilis että poika kyllä kykenee jos vaan todella tsemppaa kun kerta ne pari viikkoa meni hyvin....

 

[ap]

Niin ja missään tapauksessa en ole eristämässä poikaa kavereistaan mutta ajattelin että jos esimerkiksi mentäisiin tämä viikko niin ettei kaverikyläilyjä harrasteta. Eli ulkona saa kyllä kavereiden kanssa leikkiä muttei saa mennä kylään tai kavereita tuoda meille.

Puolensa ja puolensa... Itse koen niin, että jos lapsi tuo kavereita kotiin, on tilanne helpommin kontrolloitavissa.

Kun kavereita on käymässä, osaa kyllä käyttäyty ja käyttäytyy jopa paremmin kotona kun on kaveri.

 

[keppälerttu]

Ruokavalioon voisin kyllä myös kiinnittää enemmän huomiota; jos sillä olisi jotain vaikutusta. Tuleeko muilla fiilis että poika kyllä kykenee jos vaan todella tsemppaa kun kerta ne pari viikkoa meni hyvin....

juu, mut muista et se tsemppaaminen kuluttaa kovasti energiaa siltä lapselta..ainakin henkisesti..kokoajan joutuu miettimään mitä tekee, voiko nyt sanoa näin, saanko nyt liikkua jne
anna sille lapselle mahdollisuus joskus mokatakkin, ei sen lapsen pidä heti muuttua "täydelliseksi" riittää kuin parantaa pikkuhiljaa ja edes yrittää.

 

[JONSERED Karhunkantaja]

Ruokavalioon voisin kyllä myös kiinnittää enemmän huomiota; jos sillä olisi jotain vaikutusta. Tuleeko muilla fiilis että poika kyllä kykenee jos vaan todella tsemppaa kun kerta ne pari viikkoa meni hyvin....

juu, mut muista et se tsemppaaminen kuluttaa kovasti energiaa siltä lapselta..ainakin henkisesti..kokoajan joutuu miettimään mitä tekee, voiko nyt sanoa näin, saanko nyt liikkua jne
anna sille lapselle mahdollisuus joskus mokatakkin, ei sen lapsen pidä heti muuttua "täydelliseksi" riittää kuin parantaa pikkuhiljaa ja edes yrittää.

:flower:
tuo on juurikin täydellisesti sanottu.

 

[JONSERED Karhunkantaja]

Kun kavereita on käymässä, osaa kyllä käyttäyty ja käyttäytyy jopa paremmin kotona kun on kaveri.

No niin! Siinä löytyi heti yksi alue, joka on vahva ja jolla saa positiivisia kokemuksia.

 

[ap]

juu, mut muista et se tsemppaaminen kuluttaa kovasti energiaa siltä lapselta..ainakin henkisesti..kokoajan joutuu miettimään mitä tekee, voiko nyt sanoa näin, saanko nyt liikkua jne
anna sille lapselle mahdollisuus joskus mokatakkin, ei sen lapsen pidä heti muuttua "täydelliseksi" riittää kuin parantaa pikkuhiljaa ja edes yrittää.

Niinhän se toki on.... :ashamed: Tuntuu vaan jotenkin pahalta että ihan joka päivä tulee vaan nyt niitä "viivanaamoja"; tuskinpa kannustaa lastakaan kun saa vaan negatiivista palautetta. Vaikka tokihan se pitää antaa palaute sen mukaan miten menee. Lisään vielä ettei meidän poika suinkaan ainoa ole joka koulussa puhuu vaan heitä on oma "kaveriryhmä" jotka pölpöttää. Opettaja siis itse sanoi kun kysyin onko poika ainoa joka häiriköi.

 

[ap]

Kun kavereita on käymässä, osaa kyllä käyttäyty ja käyttäytyy jopa paremmin kotona kun on kaveri.

No niin! Siinä löytyi heti yksi alue, joka on vahva ja jolla saa positiivisia kokemuksia.

Kiitos sinulle! On vaan niin totaalisen huono äiti-olo ja pelottaa että pojan tulevaisuus jo nyt "petattu" niin että häriköinniksi menee silloinkin. :ashamed: