L
LauraK.
Vieras
Minun vanhin lapseni on nyt 10-vuotias ja koulunkäynti on ollut tietyiltä osin hyvinkin hankalaa. Poika ei tee läksyjä kunnolla ellei ihan hirveen tarkkaan valvo. Koulutarvikkeet on aina hukassa ja muutenkin tuntuu, että unohtelee asioita ihan hirveesti. Toisaalta taas on joissakin asioissa hirveän hyvä. Matikassa ja äidinkielessä on todella hyvä. Opettaja lähetti hänet sitten psykologille. Siellä psykologi sanoi joidenkin testien perusteella, että lapsi on huomattavasti ikäistään älykkäämpi. No kuullostaa kivalta juu... Mutta...
Esimerkiksi käsityötunneilla on kai ihan mahdoton. Ei kykene keskittymään hommiin vaan säätää kaikkea ihan muuta. Opettaja sanoi, että varmaan AD/HD, mutta kotona kumminkin keskittyy ihan ilmiömäisesti joihinkin asioihin. Ja on niitä oppimisvaikeuksiakin ollut. Toinen opettaja sanoi, että poika pärjää koska on älykäs, mutta jos ei ahkeruutta ala löytyä, niin "noutaja tulee."
No en oikein tiedä. Nuoremmissa lapsissa (tyttö 8v ja poika 6v) ei mitään samanlaisia piirteitä ole ollut. Pitäiskö olla huolissaan vai ei? Ja mitä sitten pitäis tehdä. Ei mullakaan oo aina aikaa valvoa sen tekemisiä. Yritän pakottaa tekemään koulujuttuja mutta ei se helppoa ole kun on muuhunkin keskityttävä...
Esimerkiksi käsityötunneilla on kai ihan mahdoton. Ei kykene keskittymään hommiin vaan säätää kaikkea ihan muuta. Opettaja sanoi, että varmaan AD/HD, mutta kotona kumminkin keskittyy ihan ilmiömäisesti joihinkin asioihin. Ja on niitä oppimisvaikeuksiakin ollut. Toinen opettaja sanoi, että poika pärjää koska on älykäs, mutta jos ei ahkeruutta ala löytyä, niin "noutaja tulee."
No en oikein tiedä. Nuoremmissa lapsissa (tyttö 8v ja poika 6v) ei mitään samanlaisia piirteitä ole ollut. Pitäiskö olla huolissaan vai ei? Ja mitä sitten pitäis tehdä. Ei mullakaan oo aina aikaa valvoa sen tekemisiä. Yritän pakottaa tekemään koulujuttuja mutta ei se helppoa ole kun on muuhunkin keskityttävä...