Eli mitkä rangaistukset nyt ovat kyseessä? Kun kaikki mainitsemani meillä käytetyt rangaistukset ovat sinun termeilläsi ilmaistuna "luonnollisia seurauksia" tai "rauhoittumista" tai jotain tilanteen katkaisemista. Niin mitkä ne nyt ovat niitä rangaistuksia, mitkä eivät opeta mitään?
Jos ja kun tulee tilanteita, joissa lapsi ei tahdo uskoa puheita, eikä sopeudu tähän kehittyneempään koirankoulutuksen muotoon jota on nimitetty moraaliksi...niin silloin palataan perusasioiden ääreen, karvalakkimalliin. Lapset ovat älykkäitä, mutta eivät samalla tavoin kuin aikuiset.
On aika raakaa, jos aivan kaikki täytyy oppia kokeilemalla itse. Kaikkien näiden kokeilujen jälkiä ei voi pyyhkiä rätillä pois.
Minusta on parempi, mitä vähemmillä rangaistuksilla pärjätään. Ne ovat usein hallintakeinoja, kun resurssit tai lapsen (ja/tai vanhemman) kyvyt eivät riitä muuhun. En usko niiden koskaan olevan kasvatuskeinoja vaan hallintakeinoja. Teoilla on aina seurauksia, mutta rangaistukset ovat periaatteessa vanhemman keino aiheuttaa lapselle mielipahaa (vaikkakin hyvin tarkoituksin) tai saada lapsi toimimaan vanhemman tahtomalla tavalla. Sellaisen, että lapsi poistetaan tilanteesta rauhoittumaan, jos on käyttänyt väkivaltaa, näen muiden suojelemiseksi ja tilanteen hallinnaksi, en kasvatukseksi.