Miten teidän ekaluokkalaisilta on alkanut tavujen lukeminen sujumaan?

[hid]

Siis niiltä jotka eivät osaa lukea?


Meillä lapsi on ihan hukassa. Tunnistaa kyllä kirjaimet mutta ei osaa yhdistää niitä tavuiksi. Sanoo esim. tavun "AI" AS tai US mutta kuitenkin tietää että tuossa tavussa on A- ja I-kirjain.

 

["Sepe"]

Mikä ihmeen kiire oppia lukemaan, joulun aikaan yleensä kaikille tullut jo AHAA elämys. Lapselle lukeminen auttaa ja mallintaminen lyhyillä lopuilla, joissa helppoja yksitavuisia sanoja

 

["Sepe"]

Tarkoitin loruilla

 

[hid]

Kysymys oli tavuista eikä nyt varsinaisesti sanojen lukemisesta. Siis osaako teillä ekaluokkalaiset "lukea" niitä "ai, ui, is, us, as, ei, no, on" -tyyppisiä tavuja?

 

[vieraas]

joo, osaa aika hyvin. eskarissa oppi ihan pieniä tavuja. nyt osaa jo melkein kaikki helpot tavuttaa ja vaikeimmissa kysyy apua (g-kirjain esim)

 

[leijona76]

no en kai määkään viel syyskuunalussa osannu lukea tavuja vaikka kirjaimet tunsin. Kyl se taito tuli sieltä ajallaan ja suunnilleen sillon on osaamattoman ekalaisen oletetaan oppivan.

 

[gfzf]

yllättävän hyvin. Poikamme ei ollut mitenkään innokas kirjaimista eikä lukemisesta muutenkaan. Ihan yllätyin kun eilenkin tavutti läksyä ihan oikein. Kouluakin vasta muutama viikko käyty.

 

[vielä aikaa]

Mun lapsi eo oppinut vielä lainkaan, mutta kolme viikkoa koulu vasta menty. En hermostu vielä.

 

[kaffetauko]

Mun lapsi eo oppinut vielä lainkaan, mutta kolme viikkoa koulu vasta menty. En hermostu vielä.

eipä vielä kannatakaan hermostua. monessa luokassa lukuharjoituksen on vasta ihan alussa kun ensimmäiset viikot on treenattu yhteistyötä, luokassa olemista, ruokalassa tarjottimen kantamista, kynäotetta ja kuvion jatkamista.

 

[hid]

Meillä poika jo pääsi erityisopettajan tunnille kun ei tavut vielä suju. Matikka ja kirjoittaminen onnistuu hyvin mutta noiden tavujen kanssa on ongelmia.

Ihan kiva että lapsi saa lukemiseen yksityisopetusta mutta hämmästyin vain että jo tässä vaiheessa pitää osata tavut.

 

[kaffetauko]

Meillä poika jo pääsi erityisopettajan tunnille kun ei tavut vielä suju. Matikka ja kirjoittaminen onnistuu hyvin mutta noiden tavujen kanssa on ongelmia.

Ihan kiva että lapsi saa lukemiseen yksityisopetusta mutta hämmästyin vain että jo tässä vaiheessa pitää osata tavut.

eihän se sitä tarkoita, että tavut pitäisi jo osata. erityisopetuksen tunteja on luokalle jaettu tietty määrä (vaikka maanantaina ja tiistaina molempina yksi) ja toki niitä aletaan heti hyödyntää. Sinne menee oppilas tai pienryhmä harjoittelemaan sitä, mikä vielä on kullekin vaikeaa.

Ja voi olla niinkin, että luokassa muut jo ovat 'edellä aikaansa' ja on sattunut sellainen ryhmä jossa muilla tavut on hallussa. On vaikea opelle opettaa silloin koko porukalle tavuja: muut kyllästyy ja jos ottaa liian haastavia tehtäviä niin se aloittelija ei hyödy.

Taikka sitten muut treenailevat vielä kirjaimia ja poikasi on ollut se joka kyllästyy isossa ryhmässä.

 

[halipupu harmaana]

Kokeile miten onnistuu kokonaisten lyhyiden sanojen lukeminen jolla on joku tarkoitus esim: hei, moi, tai jne...Jotkut lapset oppivat paremmin lukemaan heti koko sanan, koska sillä on joku merkitys kuin lukea noita merkityksettömiä tavuja. Oon 100% varma, että olisin oppinut itse lukemaan nopeammin jos silloin v. -84 olisi käytetty kokosanamenetelmää, kun aloitin koulun, mutta eipä käyetty. Nykyään noita menetelmiä pitäisi käyttää rinnakkain tai sitten käyttää vän kokosanamenetelmää.