D
dddd
Vieras
asosiaalinen persoonallisuus
ks. epäsosiaalinen persoonallisuus
asosiaalinen persoonallisuus :: Terveyskirjasto
asosiaalinen persoonallisuus
ks. epäsosiaalinen persoonallisuus
asosiaalinen persoonallisuus :: Terveyskirjasto
D
dddd
Vieras
asosiaalinen persoonallisuus
ks. epäsosiaalinen persoonallisuus
asosiaalinen persoonallisuus :: Terveyskirjasto
epäsosiaalinen persoonallisuus :: Terveyskirjasto
D
dddd
Vieras
D
dddd
Vieras
asosiaalinen, asocialis
epäsosiaalinen, yhteiskuntaan sopeutumaton
asosiaalinen
asocialis
Haku - Lääkärikirja - Tohtori.fi
Kerropa ne erot?
V
"vieras"
Vieras
Meillä esikoinen on aina ollut myös hiljainen omissa oloissaan viihtyvä. Koulussa leikki lukkakavereiden kanssa, mutta vapaa-ajalla ei sitten halunnut osannut muiden kanssa leikkiä. Ala-aste meni hyvin.
Ongelmat alkoivat kun lapsi meni yläasteelle. Seiska luokan kärsi hiljaa kiusaamisista, ei puhunut kellekkään. Kasilla muuttui käytös kotona niin radikaalisti että pakko oli alkaa selvittämään tarkemmin. Kiusaamiset ym selvitettiin silti ne jättivät lapseen jälkiä.
Kuraattorilla käynyt koko yläasteen säännöllisesti. Käytiin myös nuorten psykiatrisella polilla. Viitteitä masennukseen oli muttei muuta.
Ongelmista suurin oli loppujen lopuksi kavereiden puute. Lapsella ei edes yhtä kaveria kelle soittaa tai kenen luo mennä. Ja niitä kaverisuhteita on todella vaikea luoda enää yläaste iässä.
Nyt ysi menny hieman helpommin ja ehkä vain sen takia että odottaa että syksyllä pääsee uusiin ympyröihin. Toisaalta itsellä pelko ettei niissä uusissa ympyröissäkään osaa luoda kunnon kaverisuhteita.
Mut yhteenvetona että kyllä näkisin todella paljon vaivaa sen eteen että lapsella säilyis edes se muutama hyvä kaveri läpi lapsuuden. Vaikka se tarkottais sitä kuskaamista edestakaisin. Kavereiden vierailua meilllä, yökyläilyjä jne. Meillä kuitenkin 6 lasta ja nähnyt miten jokainen lapsi luo omalla tavallaan nuo kaveri suhteensa ja miten niiden kanssa toimii. Saatan ihan hyvin lähteä hakemaan lapselle kaverin 30 km:n päästä päiväksi meille.
Ongelmat alkoivat kun lapsi meni yläasteelle. Seiska luokan kärsi hiljaa kiusaamisista, ei puhunut kellekkään. Kasilla muuttui käytös kotona niin radikaalisti että pakko oli alkaa selvittämään tarkemmin. Kiusaamiset ym selvitettiin silti ne jättivät lapseen jälkiä.
Kuraattorilla käynyt koko yläasteen säännöllisesti. Käytiin myös nuorten psykiatrisella polilla. Viitteitä masennukseen oli muttei muuta.
Ongelmista suurin oli loppujen lopuksi kavereiden puute. Lapsella ei edes yhtä kaveria kelle soittaa tai kenen luo mennä. Ja niitä kaverisuhteita on todella vaikea luoda enää yläaste iässä.
Nyt ysi menny hieman helpommin ja ehkä vain sen takia että odottaa että syksyllä pääsee uusiin ympyröihin. Toisaalta itsellä pelko ettei niissä uusissa ympyröissäkään osaa luoda kunnon kaverisuhteita.
Mut yhteenvetona että kyllä näkisin todella paljon vaivaa sen eteen että lapsella säilyis edes se muutama hyvä kaveri läpi lapsuuden. Vaikka se tarkottais sitä kuskaamista edestakaisin. Kavereiden vierailua meilllä, yökyläilyjä jne. Meillä kuitenkin 6 lasta ja nähnyt miten jokainen lapsi luo omalla tavallaan nuo kaveri suhteensa ja miten niiden kanssa toimii. Saatan ihan hyvin lähteä hakemaan lapselle kaverin 30 km:n päästä päiväksi meille.
Näköjään taas näitä suomen kielen vammaisuuksia. Asocial vs. antisocial.
Similar threads
- Ylpeä Isukki ov
- Aihe vapaa
