Millaisia taitoja opetatte tietoisesti lapsillenne?

  • Viestiketjun aloittaja Viestiketjun aloittaja "kiinnostunut"
  • Ensimmäinen viesti Ensimmäinen viesti
Hmm... värejä, esim. legoilla rakentaessa. Numeroita/laskemista esim. kaupassa tai take awayta hakiessa... pyöräilemään, uimaan... ruuanlaittoa, siivoamista, normi kotiaskareita. Lapset nyt 4 ja 7.
 
Opetan kun kiinnostaa. Kirjaimia alkoi kyselemään, joten vastailin. Värejä on kerrottu aina välillä. Esim lapsi sanoo auto, itse vastaan "niin on, punainen auto". Kait tuo on opettamista. Mutta ei niistä kirjoista järjestelmällisesti opeteta. Oppii kun oppii. Kuperkeikkaa on opetettu kotona, kun jumpassa sitä kokeiltiin ja halus oppia.
 
Meillä 3,5v ja 2v.

Isomman kanssa on käyty läpi värejä, joista osan nimet jo muistaa. Muotoja olen opettanut nimeämään (neliö, kolmio, suorakulmio) ja erilaisia kuvioita (tähti, sydän). Erilaisten sanojen tai sanontojen merkitystä on pohdittu (esim. "Joku päivä" ei tarkoita tätä päivää jne.)

Kuperkeikka on isommalle opetettu ja pienempi on sen oppinut katsomalla. Palloa ollaan opetettu molemmat leikin varjolla potkaisemaan ja pyörittelemään, heittelyä pitäisi varmaan vähän treenata. Isompi osaa polkea pyörällä. Molemmat kiipeilevät, hyppivät, juoksevat... Isompi "ui" käsipohjaa. molemmat osaavat tasapainoilla esim. laudan päällä.

Isompi osaa muutamia yksinkertaisia laskutoimituksia, jos ne esitetään kuvallisesti. Isompi osaa laskea kymmeneen, pienempi seitsemään. Eivät tunne numeroita paperilla kuitenkaan, tätä voisi vähän petrata. Kirjaimia ollaan opetettu aakkoslaulun avulla ja muutamia isompi jo muistaa. Viikonpäiviä on käyty läpi viikonpäivälaulun avulla.

Saksien yttöä on isomman kanssa harjoiteltu. Leikkaa haparoiden suoraa viivaa mutta ei vielä kuvioita. Värittäminen rajojen sisäpuolelta sujuu kivasti, maalaaminen vielä paremmin. Isompi piirtää kolmiovartaloisia ihmisiä, joskus vielä pääjalkaisiakin. Liiman käyttöä on opeteltu.

Satuja luetaan päivittäin eli kieli varmaankin rikastuu siinä mielikuvituksen kanssa.

Lautapelejä ei olla juurikaan pelattu mutta ajatuksena on ollut joku sellainen hankkia.
 
Luonnosta kaikkea mahdollista 4 ja 2v. Lisäksi luetaan paljon, ja pojat tykkää ns. Lasten sanakirjoista. Kaikesta ovat kiinnostuneita mitä aikuiset tekee ja meidän filosofia on että yritetään sanoittaa kaikkea tekemistä ja selittää mielipiteitä ym. Isä opettaa tietoisesti myös uimista, sukeltamista, kiipeilyä ja temppuja.
 
Kouluikäisille opetan ruoanlaittoa, siivousta ja pyykinpesua.

Keskimmäiselle en ole kuperkeikkoja opettanut, isoveli opetti ne 10 kk vanhalle. Teki niitä sitten aina parisängyn päällä :headwall:
 
Sellaista opetetaa, mihin lapsi itse osoittaa mielenkiintoa.. Tällä hetkellä kirjaimia ja temppuja: yhdellä jalalla loikkimista, piruetteja, kuperkeikkaa yms.. Ruoanlaitossa on paljon mukana ja siinä tulee tietenkin väkisinkin oppineeksi jotain (osaa jo keittää potut.. tai no, tietenkin unohtaisi ne kiehumaan ikuisisksi ajoiksi, jos siinä ei valvois, mutta noin niinku periaatteessa :D)
Liikenteessä käyttäytymistä jauhetaan ja jauhetaan (Käytännössä: "katso molempiin suuntiin, tuleeko autoja" ja "Katso, minkä värinen valo on. Saako mennä tien yli?")
Tänä kesänä olen ihan tietoisesti opettanut lapsen sukeltamaan... Ja ollaan yritetty opettaa ajamaan pyörällä, mutta lapsi on päättänyt, ettei halua nähdäkään pyöräänsä, niin eipä sitä kait voi pakottaakaan :D Varmaan viimeistään sitten alkaa innostamaan, kun kaverit pokee lujaa eikä ite pysy juosten perässä....
Lapsi 3,5v
 
Tietoisesti on opeteltu uimaan , pyöräilemään, liikennesääntöjä, piirtämistä keskimmäisen kanssa(joka ei ole siitä kiinnostunut) noin muuten niin opetellaan juttuja mitkä niitä milloinki sattuu kiinnostamaan. Tietysti täytyy antaa mahdollisuuksia kiinnostukselle herätä, esim jos kotona ei ole palapelejä tai lasten saksia niin ei niitä tuu käytettyä. Aina välillä saavat patjan lattialle missä harjoittelevat temppujaan, kuljetaan luonnossa/metsässä eikä aina vaan leikkipuistossa jne
 
2, 3, ja 7-vuotiaat. Liikennesääntöjä, käyttäytymistapoja, kasvien, puiden ja eläinten tunnistamista, runoja, musiikkia, loruja, uimista, perusurheilujutut (pallonheitto, lyöminen jne.) tietoisesti ollaan opetettu englantia (pelit ja dvd:t englanniksi), tunteiden tunnistamista ja nimeämistä, miten toimitaan jos itseä tai toista kiusataan, omia rajoja, jne.
 
Lapsi on nyt 1v 10 kk ja osaa luetella numerot 1-10 toisella kotikielellään, toisella vaan viiteen. Osaa nimetä värit, tunnistaa variksen ja lokin, pikkulinnut on vielä väkkiväkkejä (västäräkki). Nyt alkanut luettelemaan aakkosten alkupäätä. Opetellaan piirtäessä vaivihkaa muotoja, tunnistas perusmuotoja ja sydämen, tähden tms. Liikunnan puolelta ollaan yhdessä nyt opettelemassa heittämistä, osaa jo potkia palloa. Ja niin hyppimistä opetellaan. Eilen oppi puhaltamaan saippuakuplia. Kaikennäköistä tulee opetettua ihan vaan puuhatessa.
 
Olen opettanut lapset pyöräilemään, luistelemaan ja hiihtämään. Opetan myös, ettei rahaa kannata tuhlata, vaan ostetaan ruokaa ja vaatteita yms. tarjouksista tai kirppiksiltä aina kun mahdollista. Opetan lapseni syömään terveellisesti ja liikunnalliseen elämäntapaan. Olen korostanut myös hyvän hammashoidon ja karies-bakteerin tarttumisen välttelyn tärkeyttä.

Kuperkeikat ja kärrynpyörät on opeteltu kotona.
 

Yhteistyössä