Tätä asiaa on vatvottu jo useammankin ihmisen kanssa ja edelleen päätöksen teko on vaikeaa. Joten ajattelin tätä kautta hakea vähän uutta näkäkulmaa ennen lopullista päätöstä.
Ensin vähän lyhyesti taustoja. Meillä on 5v lapsi jolla on 3vuotiaasta lähtien epäilty adhd:ta. Ja tämä on ollut ihan ammattilaisten näkemys (neurologi, psykologi, toimintaterapeutti)
Lapsen on tarkoitus aloittaa nyt syksyllä perhekoulu. Joka on tarkoitettu nimenomaan adhd lapsille ja heidän perheilleen ja siellä käytäisiin lävitse tätä normaalia arkea ja siitä selviytymistä. Ja siellä siis käytäisiin yhdessä vanhemman kanssa. 10 viikkoa kerran viikossa.
Mutta, lapselle tehtiin nyt uudet testit kehityksestä. Ja aivan huimaa edistystä on tapahtnut. Ne asivat mitkä vielä vuosi sitten kaipasivat selkeää petrausta ja olivat paljon ikätasoistaan jäljellä olivat nyt on normaalin ikätason kehityksen mukaista.
Ja tämä johtuu pääosin siitä että lapsen keskittymiskyky on parantunut huimasti.
Joten uusin ammattilaisten mielipide on että lapsellamme ei välttämättä olekkaan adhd:ta vaan ainoastaan ylivilkkautta ja motorista levottomuutta.
Joten me olemme nyt alkaneet miettimään että onko tuo perhekoulu sittenkään se oikea osoite lapsellemme.
Vaan olisiko parempi vaihtoehto aloittaa esim. osapäiväinen päivähoito ( lapsi ollut tähän asti kotihoidossa ) tai muuta aktiivista harrastustoimintaan.
Joissa lapsi siis kävisi yksin, ilman meitä vanhempia.
Elikkäs, jos sinä saisit tämän päätöksen tehdä lähtisitkö lapsen kanssa perhekouluun?
Vai peruisitko paikan joka näin ollen vapautuisi jollekulle sitä ehkä enemmän tarvitsevalle ja veisit lasta itse aktiivisemmin harrastamaan yms missä lapsi joutuu opettelemaan ryhmässä oloa ja opettajan kuuntelemista.
Kummasta olisi lapselle enemmän hyötyä tulevaisuudessa?
Sen vielä lisään että tuolla perhekoulussa siis painotetaan nimenomaan tähän arkeen ja vanhemmille selviytymisvinkkejä siitä.
Mutta omasta, ja samoin tyttöä hoitaneiden ammattilaisten mielestä. Me vanhemmat olemme pärjänneet hyvin lapsen kanssa eikä ongelmia sen suhteen ole.
Mutta toisaalta taas tuo perhekoulu on ainutkertainen tilaisuus ja se olisi varmasti mielenkiintoinen kokemus.
Mutta saisiko lapsi siitä irti hyötyä?
Ja harrastukset, taas ovat tuuripeliä että sattuuko hyvä asiansa osaava ohjaaja.
Mutta toisaalta tyttö varmasti tykkäisi kovasti jos vain löytyisi hyvä laji ja ohjaaja.
Iiso kiitos kaikille jotka jaksoitte lukea vuodatukseni vaikka siitä pitkä tulikin, toivottavasti saitte selkoa. Ja jos vielä jaksatte oman mielipiteenne kertoa.
Tottakai se lopullinen päätös on meillä vanhemmille ja asiasta keskustellaan myös tytön terapeutin kanssa.
Mutta nyt kaipaan tähän vähä ulkopuolisen näkökulmaa.
Ensin vähän lyhyesti taustoja. Meillä on 5v lapsi jolla on 3vuotiaasta lähtien epäilty adhd:ta. Ja tämä on ollut ihan ammattilaisten näkemys (neurologi, psykologi, toimintaterapeutti)
Lapsen on tarkoitus aloittaa nyt syksyllä perhekoulu. Joka on tarkoitettu nimenomaan adhd lapsille ja heidän perheilleen ja siellä käytäisiin lävitse tätä normaalia arkea ja siitä selviytymistä. Ja siellä siis käytäisiin yhdessä vanhemman kanssa. 10 viikkoa kerran viikossa.
Mutta, lapselle tehtiin nyt uudet testit kehityksestä. Ja aivan huimaa edistystä on tapahtnut. Ne asivat mitkä vielä vuosi sitten kaipasivat selkeää petrausta ja olivat paljon ikätasoistaan jäljellä olivat nyt on normaalin ikätason kehityksen mukaista.
Ja tämä johtuu pääosin siitä että lapsen keskittymiskyky on parantunut huimasti.
Joten uusin ammattilaisten mielipide on että lapsellamme ei välttämättä olekkaan adhd:ta vaan ainoastaan ylivilkkautta ja motorista levottomuutta.
Joten me olemme nyt alkaneet miettimään että onko tuo perhekoulu sittenkään se oikea osoite lapsellemme.
Vaan olisiko parempi vaihtoehto aloittaa esim. osapäiväinen päivähoito ( lapsi ollut tähän asti kotihoidossa ) tai muuta aktiivista harrastustoimintaan.
Joissa lapsi siis kävisi yksin, ilman meitä vanhempia.
Elikkäs, jos sinä saisit tämän päätöksen tehdä lähtisitkö lapsen kanssa perhekouluun?
Vai peruisitko paikan joka näin ollen vapautuisi jollekulle sitä ehkä enemmän tarvitsevalle ja veisit lasta itse aktiivisemmin harrastamaan yms missä lapsi joutuu opettelemaan ryhmässä oloa ja opettajan kuuntelemista.
Kummasta olisi lapselle enemmän hyötyä tulevaisuudessa?
Sen vielä lisään että tuolla perhekoulussa siis painotetaan nimenomaan tähän arkeen ja vanhemmille selviytymisvinkkejä siitä.
Mutta omasta, ja samoin tyttöä hoitaneiden ammattilaisten mielestä. Me vanhemmat olemme pärjänneet hyvin lapsen kanssa eikä ongelmia sen suhteen ole.
Mutta toisaalta taas tuo perhekoulu on ainutkertainen tilaisuus ja se olisi varmasti mielenkiintoinen kokemus.
Mutta saisiko lapsi siitä irti hyötyä?
Ja harrastukset, taas ovat tuuripeliä että sattuuko hyvä asiansa osaava ohjaaja.
Mutta toisaalta tyttö varmasti tykkäisi kovasti jos vain löytyisi hyvä laji ja ohjaaja.
Iiso kiitos kaikille jotka jaksoitte lukea vuodatukseni vaikka siitä pitkä tulikin, toivottavasti saitte selkoa. Ja jos vielä jaksatte oman mielipiteenne kertoa.
Tottakai se lopullinen päätös on meillä vanhemmille ja asiasta keskustellaan myös tytön terapeutin kanssa.
Mutta nyt kaipaan tähän vähä ulkopuolisen näkökulmaa.
