Opettajan älynväläys

[vieras]

Ope kertoi pojan kehityskeskustelussa (3. lk), että pojan käytösnumero alenee. Minä tietty vähän monttu auki, koska poika on yleensä tosi fiksu ja kiltti, mutta vähän arka. Hän selitti syynkin: eräs toinen poika oli kiusannut/haukkunut poikaani liikuntatunnin jälkeen, koska meidän poika on liikunnassa vähän kömpelö. On oikein diagnoosit ja kaikki, miksi on vähän hitaampi. No meidän poika oli sitten kerrankin antanut takaisin (sanallisesti toki vaan). Niin tästä syystä alenee nyt sitten numero keväällä.

Jäin kyl ihmettelemään, että on se kumma
-miksi kiusatun numeroa lasketaan
-mitäköhän opettaja itse teki tilanteesen puuttumiseksi
-miksei ope informoi tällaista tilanteista heti.

 

[No et sitten]

saanut suutasi auki ja ihmetellyt tätä opelle? Annahan kuulua mielipiteesi opelle vaikka s-postilla ja ehkä kannattaisi ihan kysellä reksiltä, että onko tämä koulun tapa käsitellä kiusaamista!

 

[rouva]

Pysy tiukkana ja pidä poikasi puolta, on opettajan tehtävä puuttua koulukiusaamiseen ja ymmärtää tilanne. Jos ei tajua, ota yhteys rehtoriin.

 

[vieras]

Juu en saanut suutani auki, jäin vaan jälkikäteen miettimään. Olin kyllä vähän ihmeissäni jo siellä keskustelussa, mutta jotenkin se tilanne meni eteenpäin.

 

[vieras]

Enkä oikeastaan välitä juurikaan siitä, minkä numeron lapsi saa käytöksestä. Ennemminkin ihmettelen, minkä viestin ope antoi lapselle: on kuunneltava hiljaa eikä saa puolustautua, eikä opekaan puolusta, kun joku haukkuu. Pitää vaan ottaa turpiinsa.

 

[Ihmettelijä]

Ja missäköhän koulussa annetaan käytösNUMEROITA kolmosella?

 

[vieras]

Ja missäköhän koulussa annetaan käytösNUMEROITA kolmosella?

Okei, ei ole numero vaan tämä rasti ruutuun erinomainen - hyvä - jotain muuta. Samma sak.

 

[älä]

Ja missäköhän koulussa annetaan käytösNUMEROITA kolmosella?

Okei, ei ole numero vaan tämä rasti ruutuun erinomainen - hyvä - jotain muuta. Samma sak.

ÄLÄ jätä asiaa tähän vaan otat nyt heti yhteyttä joko meilillä tai sitten soitat ensi viikolla. Toki anna opelle mahdoolisuus selittää tarkemmin.

 

[vieras]

Ja missäköhän koulussa annetaan käytösNUMEROITA kolmosella?

Okei, ei ole numero vaan tämä rasti ruutuun erinomainen - hyvä - jotain muuta. Samma sak.

ÄLÄ jätä asiaa tähän vaan otat nyt heti yhteyttä joko meilillä tai sitten soitat ensi viikolla. Toki anna opelle mahdoolisuus selittää tarkemmin.

Jäi sen verran vaivaamaa, että täytyy vielä tähän palata. Eiköhän se ole aika yleistä, että kun keskustelut pidetään tosi nopeaan tahtiin (15 min), niin kysymyksiä nousee jälkikäteen vielä lisää. Koska nyt tosiaan poikakin jäi pahalle mielelle, että miksi toiset saa haukkua, ja toinen ei saa vähän ärtyisästi vastata.

 

[Hankey]

Ja missäköhän koulussa annetaan käytösNUMEROITA kolmosella?

Okei, ei ole numero vaan tämä rasti ruutuun erinomainen - hyvä - jotain muuta. Samma sak.

ÄLÄ jätä asiaa tähän vaan otat nyt heti yhteyttä joko meilillä tai sitten soitat ensi viikolla. Toki anna opelle mahdoolisuus selittää tarkemmin.

Jäi sen verran vaivaamaa, että täytyy vielä tähän palata. Eiköhän se ole aika yleistä, että kun keskustelut pidetään tosi nopeaan tahtiin (15 min), niin kysymyksiä nousee jälkikäteen vielä lisää. Koska nyt tosiaan poikakin jäi pahalle mielelle, että miksi toiset saa haukkua, ja toinen ei saa vähän ärtyisästi vastata.

Ehdottomasti otat asian esille! Äidit on lastensa "lakimiehiä"

 

[Timppa]

Eipä tuo maailmaa kaada: minulla oli ensimmäisessä numerotodistuksessa (2.lk) käyttäytyminen 6. Ja hyvin on silti mennyt!