onko kolmasluokkalaisten vanhempia?

[joku]

onko kolmas luokka todella niin vaikea kun kerrotaan? jännitää meidän takaluokkalisen puolesta kun tuo lukemis , kirjoittamis puoli on vähän hankalaa.

 

[rentunruusu harmaana]

en ole huomannut että vaikeampaa olisi, ainakin kotitehtävät on sujunut entiseen malliin

 

[Yasmin]

Meilläkin on mennyt entiseen tyyliin. Ainoa mikä oli uutta että tehtäviin vaaditittiin ensin lukemaan tekstikirjan kappale ennen kuin pystyi vastaamaan työkirjaan. Se tuntui turhauttavan aluksi meidän tyttöä. Tosin meillä on neljännen luokan kirja ylt:ssä missä asia tuli eteen, johtuen yhdysluokasta. Muuten en ole huomannut mitään vaikeuksia missään.

 

[taustalla]

Eipä oo meilläkä sen kummosemmaks tytön koulunkäynti muuttunu verrattuna tokaan luokkaan,paitsi että on ollu jo luonnontiedon koe ja kokeita muitaki ja sit tietty enkku uutena aineena,tykkää kyllä kovasti =)

 

[joku täälläkin]

No ei se meidänkään tokaluokkalaisen lukeminen eikä kirjoittaminen ole niin loistavaa...että vähän samanlaisia on ajatukset mullakin. Onhan tässä vielä monta kuukautta aikaa treenailla...

 

[rentunruusu]

\

Meilläkin on mennyt entiseen tyyliin. Ainoa mikä oli uutta että tehtäviin vaaditittiin ensin lukemaan tekstikirjan kappale ennen kuin pystyi vastaamaan työkirjaan. Se tuntui turhauttavan aluksi meidän tyttöä. Tosin meillä on neljännen luokan kirja ylt:ssä missä asia tuli eteen, johtuen yhdysluokasta. Muuten en ole huomannut mitään vaikeuksia missään.

Teillä on varmaan eri kirja yltissä kuin meidän koululaisella..sillä mitä olen joitain tehtäviä katsonut tytön kanssa niin puoliakaan vastauksia ei löydy tekstikirjasta vaan pitäis vissiin enemmänkin tuolla luonnossa kulkea jonkin kasvikirjan kanssa( en ole itsekään mikään viherpeukalo tms.) =) ja joissain kouluissa ei kuulemani mukaan ole tekstikirjaa ollenkaan

 

[meillä]

Kotitehtävien määrä on kasvanut reilusti, kirjoitettavaa ja etenkin luettavaa on paljon enemmän kuin aikaisemmin. Nyt on tullut vihkotehtäviä, joissa kirjoitetaan vastaukset vihkoon luetun tekstin jälkeen esitettyihin kysymyksiin.

 

[EX-SAVONLINNA]

Totta kai kolmas luokkalaisita odotetaan enmpi kun toka luokkalaisilta, mutta ei kuitenkaan niin merkittävissä määrin.
En itse ainakaan ole niin hirveän suuria muutoksia ole havainnut, lukuunottamaat kielten alkamista.

 

[Fiona71]

Läksyjä on huomattavasti enemmän ja enkkua luetaan nyt tosissaan. Viime vuonna vasta harjoittelivat.
Kokeita on nyt ollut uskonnosta ja ympäristöopista.
Ei meillä poika ole mitenkään vaikeana pitänyt,mutta kyllähän läksyihin menee nyt enemmän aikaa.

 

[taustalla]

Voiko tokaluokan joutua kertaamaan sillä perusteella että lukeminen/kirjoittaminen ei ole vielä kovin sujuvaa? Eli onko kolmasluokka niin vaativa?

 

[Fiona71]

[lainaus="19.10.2005 klo 12:46 vieras kirjoitti"]
Voiko tokaluokan joutua kertaamaan sillä perusteella että lukeminen/kirjoittaminen ei ole vielä kovin sujuvaa? Eli onko kolmasluokka niin vaativa?
´---------------------------------------------------------------------
Meidän pojan luokalla on yksi oppilas,jolla on dysfasia,eikä lukeminen suju vieläkään oikein hyvin. Mun käsittääkseni tavaa edelleen,mutta on pärjännyt ihan hyvin koulussa kuitenkin.
Kyllähän tietysti,jos oikein lukeminen/kirjoittaminen takkuaa vielä kakkosen lopussa,niin kannattaa miettiä,onko lapsen edun mukaista siirtyä seuraavalle luokalle. Kuitenkin on jo kokeita,joihin pitää lukea melkoinen määrä tekstiä ja ehtiä kokeiden aikana kirjoittamaan vastaukset.

 

[kati]

Meillä kolmasluokkalainen itse ei ole kokenut koulunkäyntiä vaikeaksi.
Omasta mielestäni se kyllä on selvästi vaativampaa kuin 1 ja 2 luokilla.
Just tota lukemista on paljon enemmän ja pitkähköjäkin juttuja pitää kirjoitella.

 

[löllykkä]

Mulla poika kolmannella luokalla. Läksyjä tulee ihan kiitettävästi ja repun paino sen mukainen. Yltin kokeet jo ollut ja ei ensin meinannut ruveta lukemaan niihin mutta selitin että miksi ja kokeen jälkeen oli tyytyväinen että oli lukenut. Sanoi että auttoi lukeminen. Kokeessa oli neljä virhettä.

Viime talvena odotti innolla englantia ja alku näytti lupaavalta.. Mutta mutta.. Nyt ei ole tahtonut mennä kouluun niinä päivinä kun englantia on. Tai sitten on pää, maha tai jalat kipeenä. Syy selvisi sitten eilen illalla kun sitä kyselemään rupesin. Opettaja on liian tiukka ja vaatii liikaa siihen nähden mitä osaa. Jos poika viittaa tunnilla kysyäkseen käsiteltävästä aiheesta niin ope sanoo: Käsi alas ei sulla kumminkaan ole tärkeää asiaa. Poika sano tuntevansa että on enkun tunnilla open silmätikkuna.

Soitan tänään kouluun luokanvalvojalle asiasta ja koitan saada siirtoa toiseen ryhmään. (luokka jaettu kahtia enkun tunneille joten on saatu pienryhmä opetuksen oppimiseksi)
Toisella ryhmällä eri ope enkussa. Saa nähdä miten käy. Onko muilla kokemuksia ala-asteen enkun opettajista ovatko liian vaativia?

 

[Strawberry Shortcake]

\

Meillä kolmasluokkalainen itse ei ole kokenut koulunkäyntiä vaikeaksi.
Omasta mielestäni se kyllä on selvästi vaativampaa kuin 1 ja 2 luokilla.
Just tota lukemista on paljon enemmän ja pitkähköjäkin juttuja pitää kirjoitella.

näin myös meillä. olen ollut itsekin yllättynyt, miten laajoja asiakokonaisuuksia pitää jo hallita. mutta kouluvaatimukset ovat muuttuneet omista kouluajoista.

 

[fanta]

Kolmasluokkalaisellamme on tosiaan aika paljon enemmän läksyjä, kuin viime vuonna, kokeita on ollut jo useita tälle syksylle ja esim luonnontieteen koealue on aika laaja, (ainakin äidistä tuntuu =) ), eli monena iltana on lapsi siihen valmistautunut. Kertotaulua hierotaan viikottaisilla kokeilla ja äidinkielessä on paljon kirjoittamistehtäviä. Lukudiplomia suoritetaan, luettava jouluun mennessä kuusi kirjaa eri aihepiireistä. Ei ole juurikaan läksyttömiä päiviä ja kun sairastaa, läksyt on otettava selvää ja tehtävä voimien mukaan kipeänäkin, tai sitten seuraava viikko on aika aherrusta. Ekalla ja tokalla ei tarvinut tehdä kuin osa sairasaikana olleista läksyistä.

Eli minusta kolmasluokkaan siirtyminen on ollut myös askel vaativampaan koulunkäynnin suuntaan, mutta hyvä se vaan on. Aikaa koulutöihin menee enemmän, myös lasten oma vastuu omasta oppimisesta ja kouluasioiden hoitamisesta on noussut. Se on hyvä homma.

Toinen lapsi meillä on viitosella, askel nelosen ja viitosen välillä on myös ollut aika iso. Uusia aineita useita, toinen vieras kieli, historia, fys/kemia nyt ainakin =)

 

[Siirukka]

Tämän toisen kanssa ei ole ollut mitäänongelmia. Ekan kanssa koulu on ollut työläämpää alusta lähtien (nyt viidennellä).

 

[Molla]

Enpä ole huomannut hirveesti eroa, mutta olen kyllä kuullut, että sitten ruvetaan jo oikeasti opiskelemaan asioita ja ekat luokat on opeteltu vasta lukemis ym. taitoja

 

[niina]

Meillä on tytöllä jatkunut ihan samaan malliin,mutta englanti ei ole oikein hyvin mennyt.Sanakokeesta tyttö sai 4p./10p.
Hän luki siihen 5päivää ja minä vielä kyselin ne edellisenä iltana ja kaikki meni oikein.No on se muissakin aineissa ollut kyllä,että kotona osaa,mutta koulussa ei.Mikähän syynä?

 

[Marakatti]

\

en ole huomannut että vaikeampaa olisi, ainakin kotitehtävät on sujunut entiseen malliin

Juu, ihan sama meillä...
Vaikka se kirjotus ja lukupuoli takelteleeki edelleen

 

[taustalla]

\

\

en ole huomannut että vaikeampaa olisi, ainakin kotitehtävät on sujunut entiseen malliin

Juu, ihan sama meillä...
Vaikka se kirjotus ja lukupuoli takelteleeki edelleen

Hei Marakatti käykä lapsi esim. tukiopetuksessa vai pärjääkö ok, vaikka vielä takelteleeki kirjotus&lukeminen? Mulla kakkosluokkalainen jolla samantapasta tuo koulunkäynti...ja tukiopetuksessa käynyt...
Siis kolmannelle luokalle pääsee vaikka ei ole mestarilukija jne...?

 

[minna]

Kyllä minustakin kolmannelle luokalle meno on aikamoinen harppaus. Lukemisen ymmärtäminen korostuu todella nyt. Lisäksi meillä ainakin läksyt ja kokeet pitää osata poimia liitutaululta, niitä ei kerrota erikseen, tämä tuottaa meillä aikamoisia hankaluuksia. Ja oman mielenkiintoisen lisän tuo käytetyt kirjat joissa kaikki tehtävät on valmiiksi rastitettu kotitehtäviksi. Mutta lapsi itse on ollut innoissaan uusien asioiden oppimisesta ja tutkimisesta!