Miksi lapset käyvät koulua?

[d u m b o]

Noh ensisijaisesti kait siksi, että oppivat lukemaan ja kirjoittamaan. Mutta entä sitten jos eivät opi niitä taitoja sielä koulussa. Pitääkö vanhempien ne taidot osata opettaa? Onko koululla mitää vastuuta, jos lapsien on sielä kuitenkin monta tuntia päivässä aikaansa vietettävä?

Okei, haluaisin taasen kerran sysätä osan vastuustani koululle, mutta kun se koulu vie niin paljon aikaa lasten elämästä ja sielä on vartavasten sitä varten koulutetut opettajat, niin olisihan se ihana, jos 10 vuotiaani olisi sielä oppinut kirjoittamaan :/

 

[Ainomieli]

Onko hän erityisopetuksessa?

 

[d u m b o]

Merkillistä, mutta eivät kaikki lapset koskaan opi kirjoittamaan. Tosin sinun lapsesi olisi pitänyt tutkia tai ainakin nyt pitäisi olla jo hakupaperit pätö sairaalaan tutkimuksia varten.

No sen verran osaa kirjoittaa, että jonkinlaisia vastauksia saa aikaiseksi, mutta jo kirjaiminen piirrustus suunta on väärinpäin eli aloittaa suurimman osan kirjaimista alhaalta ylös. Kaikki sanat tahtoo kirjoittaa putkeen ja pienet ja isot kirjaimet ovat sekaisin. Tänään hänelle sitten selvisi, että pitäisi kirjoittaa yleiskieltä, kun kerroin. Tähän mennessä on saanut rauhassa kirjoittaa murteella.

 

[d u m b o]

Onko hän erityisopetuksessa?

Ei ole. Kivasti luovii tavan opetuksen piirissä ja ihan ok menee, mutta usein on ihan pihalla.

 

[Jätkä]

Kyllähän jossakin vaiheessa pitäisi vanhemmankin herätä vaatimaan tutkimuksia, jos todellakin koulun suunnasta ei ole mitään hälyyttävää viestiä tullut.

 

[Kotona Kirves Kädessä]

Onko hän erityisopetuksessa?

Ei ole. Kivasti luovii tavan opetuksen piirissä ja ihan ok menee, mutta usein on ihan pihalla.

Mutta eikö sun pitäis herätä, ja vaatia lapselles tutkimuksia, saisitte tietää, missä mennään? Miten se palvelee lapsen tulevaisuutta, että "luovii tavan opetuksen piirissä ja ihan ok menee, mutta usein on ihan pihalla."

Esikoinen on erityislapsi, olisin saanut hänet tavalliselle luokalle, mutta en halunnut. Nyt käy erityisluokkaa, ja koulu sujuu mahtavasti, eikä lapsi ole yhtään pihalla.

 

[d u m b o]

Onko hän erityisopetuksessa?

Ei ole. Kivasti luovii tavan opetuksen piirissä ja ihan ok menee, mutta usein on ihan pihalla.

Mutta eikö sun pitäis herätä, ja vaatia lapselles tutkimuksia, saisitte tietää, missä mennään? Miten se palvelee lapsen tulevaisuutta, että "luovii tavan opetuksen piirissä ja ihan ok menee, mutta usein on ihan pihalla."

Esikoinen on erityislapsi, olisin saanut hänet tavalliselle luokalle, mutta en halunnut. Nyt käy erityisluokkaa, ja koulu sujuu mahtavasti, eikä lapsi ole yhtään pihalla.

Viimeeksi oli syksyllä opettajan kanssa puhetta ja sanoi, että teettä jollakin jotkut testin, mutta en ole kuullut, että onko mitään tehty. Joka vuosi on koululla käyvä erityisopettajan luona käynyt, mutta kait hän sitten osaa hänen luonaan kaiken tarpellisen, koska kerrat on jäänyt muutamaan.

Olisi vain kiva itsekin tietää, minkä verran lapsi saa olla "pihalla" ja milloin pitäisi olla huolissaan. Nykyään kun ei mitään tukiopetusta voida koululta antaa. Kaikki pitäisi oppia tunnilla ja jos ei opi jää loput vanhempien vastuulle.

 

[Kotona Kirves Kädessä]

[
Viimeeksi oli syksyllä opettajan kanssa puhetta ja sanoi, että teettä jollakin jotkut testin, mutta en ole kuullut, että onko mitään tehty. Joka vuosi on koululla käyvä erityisopettajan luona käynyt, mutta kait hän sitten osaa hänen luonaan kaiken tarpellisen, koska kerrat on jäänyt muutamaan.

Olisi vain kiva itsekin tietää, minkä verran lapsi saa olla "pihalla" ja milloin pitäisi olla huolissaan. Nykyään kun ei mitään tukiopetusta voida koululta antaa. Kaikki pitäisi oppia tunnilla ja jos ei opi jää loput vanhempien vastuulle.

Ota yhteyttä perheneuvolaan, kyllä 10 vuotiaan pitäisi jo osata kunnolla kirjoittaa. Meillä esikoiselle tehtiin perheneuvolassa monenmoista testiä ja tutkimusta.

 

[d u m b o]

[
Viimeeksi oli syksyllä opettajan kanssa puhetta ja sanoi, että teettä jollakin jotkut testin, mutta en ole kuullut, että onko mitään tehty. Joka vuosi on koululla käyvä erityisopettajan luona käynyt, mutta kait hän sitten osaa hänen luonaan kaiken tarpellisen, koska kerrat on jäänyt muutamaan.

Olisi vain kiva itsekin tietää, minkä verran lapsi saa olla "pihalla" ja milloin pitäisi olla huolissaan. Nykyään kun ei mitään tukiopetusta voida koululta antaa. Kaikki pitäisi oppia tunnilla ja jos ei opi jää loput vanhempien vastuulle.

Ota yhteyttä perheneuvolaan, kyllä 10 vuotiaan pitäisi jo osata kunnolla kirjoittaa. Meillä esikoiselle tehtiin perheneuvolassa monenmoista testiä ja tutkimusta.

Taidan ensin taasen kerran jutella opettajan kanssa.

 

[JONSERED Karhunkantaja]

Onko kirjoittamisessa ongelmia jaksollisten liikkeiden tuottamisessa vaiko symbolien ymmärtämisessä? Jos kynä ei vain tottele... ja joka kuvio pitää tavallaan noutaa muistista yksitellen, ensin purkaa sana äänteisiin, muistella äänteen symboli ja vielä miten se piirretään. Aika turhauttavaa, mutta siihenkin löytyy apua.

 

[Kotona Kirves Kädessä]

[
Taidan ensin taasen kerran jutella opettajan kanssa.

Jos opettaja ei ole aikaisemminkaan toiminut, miksi toimisi nyt? Eikö olisi hyvä saada varmuus asiaan, ja tietää, missä mennään?

 

[ananaskirsikka]

Minä tiedän erään 5-kymppisen henkilön, joka ei osaa kirjoittaa eikä lukea. Oman nimensä juuri osaa kirjoittaa

Ja ihan suomalainen on...

 

[vieras]

Viimeeksi oli syksyllä opettajan kanssa puhetta ja sanoi, että teettä jollakin jotkut testin, mutta en ole kuullut, että onko mitään tehty. Joka vuosi on koululla käyvä erityisopettajan luona käynyt, mutta kait hän sitten osaa hänen luonaan kaiken tarpellisen, koska kerrat on jäänyt muutamaan.

Olisi vain kiva itsekin tietää, minkä verran lapsi saa olla "pihalla" ja milloin pitäisi olla huolissaan. Nykyään kun ei mitään tukiopetusta voida koululta antaa. Kaikki pitäisi oppia tunnilla ja jos ei opi jää loput vanhempien vastuulle.

Meillä on myös "pihalla" oleva lapsi. Ihan tavallinen, mutta jostain syystä vaan oppi ei mennyt koulussa perille. Matikasta alkoi tulemaan vitosia kokeissa neljännellä luokalla ja ei auttanut muu kuin alkaa itse opettamaan lasta. Älyssä ei ollut vikaa, mutta jotenkin hän ei vain koulussa pystynyt keskittymään asioihin. Nyt tilanne on jo paljon parempi eikä tunnu ollenkaan niin epätoivoiselta kuin toissa syksynä. Ei ole tarvinnut opettaa lasta enää itse.

Kannattaa opettaa kotona tärkeimpiä aineita sen aikaa, että lapsi pääsee hyvin mukaan kouluopetukseen. Sen jälkeen uuden oppiminen alkaa sujua. Ja jos ei ala sujua, niin viimeistään silloin olisi hyvä saada jotain apua koulun puolelta ja testitkin olisi syytä tehdä.

 

[JONSERED Karhunkantaja]

Minä olen aina ollut ihan pihalla kouluasioista. Jos sattumalta ei olisi ihan kaikki kiinnostanut, en olisi edes peruskoulua saanut kahlattua läpi sillä opetuksella, jonka koulu tarjosi. Luin ja selvittelin asioita itse, omalla tavallani.

Valitettavasti vain on niin, että jos et aiheuta luokassa häiriötä, saat olla opetuksesta ulkona kuin lumiukko, eikä apua tule.

 

[vieras jatkaa]

Onko teillä ollut koko ajan sama opettaja?

Vähän pahalta tuntuu tuo, ettei kirjoittaminen suju. Kannattaisi käydä testeissä heti kun pääsee. Ei niistä testeistä mitään haittaakaan ole. Meidän pojalla kirjoittaminen oli tosi vaikeaa toisella luokalla. Nykyisin sujuu ok.

 

[Ultramariini]

Olisikohan teillä mahdollista saada jotain kautta lähetettä vaikka toimintaterapiaan?
Tai siis lapsen?

 

[XXS]

Meillä vanhempainillassa opettaja ilmoitti, että jos kaunokirjoitus osoittautuu lapselle ylivoimaiseksi, niin sitten hänen ei tarvitse sitä opetella ja sillä hyvä.

 

[JONSERED Karhunkantaja]

Itse asiassa... pelottava skenaario: oletteko täältä kulmilta? Kunnassamme ei ole lainkaan (! !) erityisoppilaita. Siis koulun kannan mukaan. Yläluokilla huomataan, kun naapurikaupunkiin siirtyvät, että valtavia ongelmia, joihin olisi pitänyt puuttua, on kuitenkin ihan keskimääräisesti nuppilukuun suhteutettuna.

Eli ilmeisesti kunnan rajan ylittäminen yläluokille siirryttäessä aiheuttaa kehittyville aivoille väärän laisia neurobiologisia kytköksiä :saint:

Ei lapsen tulevaisuutta saa pilata jättämällä ilman tukea! |O