L
lukihärö
Vieras
hei! onko teillä itsellänne/lapsilla lukihäiriötä/oppisvaikeuksia?
haluaisin vähän ulkopuolisten mielipidettä tähän:
Olen 18 vuotias.. Ala-asteella minulla oli vaikeuksia pitkään k:n ja p:n erottamisessa, j:n, l:n ja v:n erottamisesta ( että mikä niistä on esim sanassa järvi) ja tuon j, v ja l:n erottamisessa ääntäessä joku sana mikä pitäisi kirjoittaa ylös niin tekee vieläkin vaikeuksia... Kuukausien järjestyksen oppimisessa kesti pitkään, kelloa en osannut vielä viidennelläkään, ja rannekello minulla on ollut esikoulusta lähtien.. ja kelloa opeteltiin koulussakin katsomaan..
En ole koskaan ollut hyvä kielissä, sanajärjestys on ollut aina vaikeaa.. myös suomen kielessä... Ruotsista puhumattakaan, kaikkien kokeiden numerot oli vitosen luokkaa ( asteikko 4-10).. vaikka yritin oppia, niin en oppinut.
englantin kielen osaaminen samaa luokkaa ruotsin kanssa..
ala ja yläasteella piti äidinkielessä kirjoittaa tarinoita, arvosana yleensä heikko..
unohtelen joistain sanoista kokonaisia tavuja keskeltä..ja tekstit oli muutenkin todella sekavia kuulemma..
Kertotaulun laskeminen päässä ei suju vieläkään.. sanallisten esimerkkien pohjalta laskut ei onnistu, ja annettu kysymyskin pitää lukea monta kertaa..
KAIKKI tekstit pitää lukea moneen kertaan että ymmärrän..
Mopokortin olisin hommanut, mutten ehtinyt ymmärtää edes kysymystä vielä kun aika aina loppui...
Pidän lukemisesta kyllä , ja lehdet luen monta kertaa uudestaan että kaikki lukemani jää muistiin
Lukiessani minun pitää hahmottaa koko tekstin kappale että sanat ei "pompi"..
Ala-asteen opettajani oli ammatiltaan joku päiväkotiopettaja, ei nyt tuu mieleen se oikea ammattinimikke.. ja luokallani oli kaksi muuta oppilasta.. ( koko koulussa 18oppilasta)
Yläasteella äikän ope kysyi minulta onko minulla lukihäiriö. sanoin etten ole koskaan käynyt missään testeissä.. opettaja tuumasi että ei sitten varmasti olekaan kun ei ole ala-asteella kukaan opettaja ajatellut sen mahdollisuutta.. sanoi että tyhmyyttä se sitten vaan on..
Olen aina ollut halukas oppimaan, mutta kun en ole näissä asioissa hyvä niin minua on hakuttu tyhmäksi.. yläasteella otin sitten sen roolin ettei "muka mikään kiinnosta" ja silti yritin parhaani..
tulipa pitkä teksti.. oho.. kiitos jos joku ihana ihminen tämän jaksaisi lukea
haluaisin vähän ulkopuolisten mielipidettä tähän:
Olen 18 vuotias.. Ala-asteella minulla oli vaikeuksia pitkään k:n ja p:n erottamisessa, j:n, l:n ja v:n erottamisesta ( että mikä niistä on esim sanassa järvi) ja tuon j, v ja l:n erottamisessa ääntäessä joku sana mikä pitäisi kirjoittaa ylös niin tekee vieläkin vaikeuksia... Kuukausien järjestyksen oppimisessa kesti pitkään, kelloa en osannut vielä viidennelläkään, ja rannekello minulla on ollut esikoulusta lähtien.. ja kelloa opeteltiin koulussakin katsomaan..
En ole koskaan ollut hyvä kielissä, sanajärjestys on ollut aina vaikeaa.. myös suomen kielessä... Ruotsista puhumattakaan, kaikkien kokeiden numerot oli vitosen luokkaa ( asteikko 4-10).. vaikka yritin oppia, niin en oppinut.
englantin kielen osaaminen samaa luokkaa ruotsin kanssa..
ala ja yläasteella piti äidinkielessä kirjoittaa tarinoita, arvosana yleensä heikko..
unohtelen joistain sanoista kokonaisia tavuja keskeltä..ja tekstit oli muutenkin todella sekavia kuulemma..
Kertotaulun laskeminen päässä ei suju vieläkään.. sanallisten esimerkkien pohjalta laskut ei onnistu, ja annettu kysymyskin pitää lukea monta kertaa..
KAIKKI tekstit pitää lukea moneen kertaan että ymmärrän..
Mopokortin olisin hommanut, mutten ehtinyt ymmärtää edes kysymystä vielä kun aika aina loppui...
Pidän lukemisesta kyllä , ja lehdet luen monta kertaa uudestaan että kaikki lukemani jää muistiin
Lukiessani minun pitää hahmottaa koko tekstin kappale että sanat ei "pompi"..
Ala-asteen opettajani oli ammatiltaan joku päiväkotiopettaja, ei nyt tuu mieleen se oikea ammattinimikke.. ja luokallani oli kaksi muuta oppilasta.. ( koko koulussa 18oppilasta)
Yläasteella äikän ope kysyi minulta onko minulla lukihäiriö. sanoin etten ole koskaan käynyt missään testeissä.. opettaja tuumasi että ei sitten varmasti olekaan kun ei ole ala-asteella kukaan opettaja ajatellut sen mahdollisuutta.. sanoi että tyhmyyttä se sitten vaan on..
Olen aina ollut halukas oppimaan, mutta kun en ole näissä asioissa hyvä niin minua on hakuttu tyhmäksi.. yläasteella otin sitten sen roolin ettei "muka mikään kiinnosta" ja silti yritin parhaani..
tulipa pitkä teksti.. oho.. kiitos jos joku ihana ihminen tämän jaksaisi lukea
