dysfaatikkojen mammoja

milloin saitte lapselle kyseisen diagnoosin? millanien lapsi kyseessä esi.oliko/onko aistiyliherkkyytä,raivareita,kömpelyyttä,meneekö ikätasoaan nuoramman lapsen tasolla,miten lapsen muisti?
meillä tyttö 4-vee ei osaa kun muutaman yksittäisen sanan ja terävä kun veitsellä muisti on kömpelö ja raivoo älyttömästi listaa voi jatkaa ikuisuuden mutta dysfasiaa epäily on

 

meillä oli samoja ongelmia pojan kanssa (oppi puhumaa 4v6kk tienoolla)
diagnosoitiin dyspraksia adhd tyyppisesti....

jonkin asteista aisti herkkyyttä on esim äänet.....

oli päiväkodissa kuntouttavassa hoidossa ja käy edelleen puhe ja toiminta terapiassa.... hoidossa oli käytössä tuki viittomat ja kuvat+päiväjärjestys taulu....... mikä helpotti päiviä myös kotona......

teidän 4v saattaa raivota pelkästään sen takia että ei tule ymmärretyksi
näin meilläkin oli alkuun..... ennen kuin poika oppi puhuun niin hänellä oli noin 30-40 tavusanaa..... siis tavu sanan lopusta tai alusta
yks lause pyörii vieläkin mielessä ja se oli LU LO LOI eli suomeksi koulun kello soi.......
monikaan ei ymmärtänyt poikaa en aina edes itse mitä tarkoitti :ashamed: :ashamed:

en tiedä onko tästä sulle mitään apua mut näin meillä mentiin :/ :/

 

minulla poika joka ei vielä osaa puhua kuin joitakin 3-4sanan lauseita ja sanavarasto on suppea,raivareita hän saa tuskin koskaan kun on tosi herttainen ja nauravainen poika joka tykkää suukotella.
muisti on pojallani tosi hyvä mikäli kyseessä on esim. jokin tapahtuma tai paikka,mutta seim.värejä hän ei opi muistamaan ja tunnistamaan millään. käytössämme ei ole tukiviittomia eikä pictoja koska olemme olleet sitä mieltä että poika ymmärtää kyllä puhetta ihan hyvin ja ohjautuu toimintoihin yms ihan pelkällä puheellakin.
mitään diagnooseja ei olla saatu vaikka tutkimuksissa ollankin kuljettu useampaan kertaan,mutta voisikohan tämä kumminkin olla mahdollisesti dysfasiaa sittenkin? seuraava tutkimus jakso on vasta vuoden kuluttua ja tympäsee tämä epätietoisuus.

 

joo kuulostaa tutulta! ei meijänkään tytön sepustuksista saa kukaan muu selvää kun me! meille ei oo nyt annettu muuta dignoosia kun puheenviivästymä ja vuorovaikutusongelmat! tuntuu et tyttö ei aina kuulis kun puhutaan tai sitten ei halua kuulla mutta kiinostaa että miten kauan näin jatkuu ennenkun saadaan ns.diagnoosi
joo suurin osa raivareista tapahtuu just ton turhautumisen takia kun ei ymmärrä toista....on kuntouttavassa ryhmässä pk:ssa ja on oma avustaja kun ei siitä muuten tulis mitään ja on pakko pitää vaippaa kun tekee alleen suurimmax osaksi

 

MÄ meilläkin alkuun hoidettiin poikaa puheenkehityksen viivästymisen takia.......ns diagnoosi oli puheeen viivästymä....

meillä minä olen valittanut puhelimen välityksellä eri paikkoihin pojan "käytöksestä" esim perheneuvolaan missä tehtiin tutkimuksia..... seltä saatiin lähete saraalan foniatrille ja psygologille ja puheterapeutille lisäksi käytiin aivosähkökäyrässä (siis kaikki nää sairaalassa).....nyt saatiin sit pitkän valituksen jälkeen pojalle helsinkiin lastenlinnaan lähete... kun ei minkäänlaiset pyynnöt/käskyt mene perille koti oloissa...
:/ .......rupee siis oleen vaarallinen käytökseltäänkin potkii veljeään (veli 3-v)

kaikki alkoi alun alkaen puheen kehityksen seurannasta neuvolasa missäkiinnitettiin huomioo kun ei 2v puhunut sanaakaan nyt poika on kohta 6v..... :/ :/

 

meillä on tutkimukset jorvin neurologisella kesken ollu kohta jo vuoden ja mitään selvyyttä ei oo saatu viel mihkään :/ ens vkolla taas ois lääkärin arvio lapsen kehityksestä taasen! jorvin puheteraputti on pyytäny että lääkäri lähettäis tytön kuulotutkimuksiin ja toimintaterapeutti on sitä mieltä että tyttö tarvii kunnon toimintaterapia jakson ja nää yritetään nyt saada kelan maksamina kun tää espoo on niin surkee ettei kunta pysty niitä tarjoamaan nytkin puheterapeuttien virkoja sanotaan irti ja laittavat nää lapset kärsimään :'(

 

\

käytössämme ei ole tukiviittomia eikä pictoja koska olemme olleet sitä mieltä että poika ymmärtää kyllä puhetta ihan hyvin ja ohjautuu toimintoihin yms ihan pelkällä puheellakin.
mitään diagnooseja ei olla saatu vaikka tutkimuksissa ollankin kuljettu

Meillä taas opetellaan kovasti noita tukiviittomia. Meilläkin lapsi ymmärtää puhetta hyvin, mutta sen tuottaminen on sitten toinen juttu. Tukiviittomien tarkoitushan on, että lapsi saa itsensä ymmärretyksi ja hän ei niitä viittomia puolestaan opi, jos muut eivät niitä käytä. Meillä niistä on ollut todella hyötyä, vaikka opettelu onkin vielä aika alkuvaiheessa. Lapsen turhautuminenkin on vähentynyt, kun hän pystyy 'sanomaan' asiansa viittomalla, kun muut eivät aina ymmärrä niitä samojen tavujen merkitystä. Lopullista diagnoosia ei ole saatu vielä, mutta pitkäaikainen puheterapia on alkanut.