5 vuotiaan pojan käytös, normaalia?

[ashhh]

Poikamme täyttää nyt elokussa viisi vuotta. On ollut aina suhteellisen levoton ja temperamenttinen. Pojan on vaikea toimia ryhmässä, saattaa esimerkiksi rikkoa toisten leikkejä tai jättäytyy ulkopuolelle. Itsestä tuntuu, että peittää omaa epävarmuuttaan riehumisella. Päiväkoti ryhmään meni kesken kauden, mikä osaltaa varmaan vaikuttaa siihen ettei ole saanut ystäviä sieltä.
Päiväkodista on tullut keskustelua sosiaalisista taidoista ja siitä miten ajoittain häiritsee huutelulla lepohetkeä.
Itseäni pelottaa, että lapsi ei saa ystäviä, kun niitä selvästi kaipaa. Onko tässä aihetta jo epäillä esimerkiksi adhd.ta? Poika kuitenkin jaksaa keskittyä piirtämiseen ja esimerkiksi lautapeleihin suhteellisen hyvin. Ja miten pystyisin tukemaan lasta sosiaalisten taitojen kehittymisessä?
Tuntuu ettei pojalle ole kehittynyt vielä empatiataitoa, voiko sitä opetella?
Harrastuksetkin hankalia, kun ei haluaa osallistua ryhmän toimintaan.
Vertaitukea tai jotain, alan olemaan aika väsynyt tilanteeseen..

 

[ashh]

Poikani on harvinaisen lapsellinen ja välillä hänen sanomiset hämmästyttää. Kerran sanoi, että hän on yksin silloin jos muut kaverit ovat poissa...

 

[Catida]

Ei tuo mielestäni adhd:lta kuulosta, vaan vilkkaalta lapselta, jolla on sosiaalisissa taidoissa vielä hiomista. Esim. toisten leikkien keskeyttäminen/sotkeminen on usein sitä, että lapsi haluaisi leikkiin mukaan, mutta hänellä ei ole taitoja sitä tehdä. Mitä päiväkodissa on tehty/ tehdään sen eteen, että lapsi saisi kavereita ja leikkitaidot/sosiaaliset taidot kehittyisivät?

Empatiataitoakin voi harjoitella, mutta ennen kaikkea se kehittyy toisten ihmisten esimerkin kautta, ja siinä, miten lasta itseään kohdellaan. 5-vuotias on jo sen verran iso, että hänen kanssaan voi koittaa jutella esim. kirjojen, televisio-ohjelmien ym. pohjalta, ja kiinnittää huomiota hahmojen tunteisiin. Päiväkodissa toteutettavaksi on myös kehitetty monenlaisia menetelmiä, joilla lasten tunnetaitoja voidaan kehittää. Tällaisia ovat esim. Vuorovaikutusleikkikerho ja Askeleittain -ohjelma. Onkohan teidän päiväkodissa jotain tämän tapaista, tai voisiko olla, jos ehdottaisit? Tunnekasvatuksesta hyötyvät kaikki lapset, ei vain "ongelmatapaukset".

Voisitteko kutsua päiväkotikavereita teille kylään leikkimään kahdenkesken poikasi kanssa? Kun ensin tutustuu rauhassa kahden kesken, niin on helpompi sitten päiväkodissakin päästä mukaan leikkeihin

 

[S.u.p.e.r.n.a.n.n.y]

Katsokaapa muutamat jaksot Supernannyä ja tehkää sen mukaan.